شرایط جهشی خواندن دهم به یازدهم

بسیاری از دانش آموزان بااستعداد و خانواده های آن ها، در جست وجوی مسیرهای کوتاه تر برای رسیدن به اهداف تحصیلی خود، به گزینه ی جهش می اندیشند. یکی از پرتکرارترین پرسش ها در این میان، امکان جهشی خواندن از پایه دهم به یازدهم است که ابهامات زیادی را به همراه دارد.

جهش تحصیلی، فرصتی استثنایی برای دانش آموزانی که توانایی های ذهنی و تحصیلی برجسته ای دارند و می خواهند سریع تر مراحل آموزش را پشت سر بگذارند یا حتی عقب ماندگی تحصیلی خود را جبران کنند. این مسیر، هرچند جذاب و نویدبخش، اما نیازمند شناخت دقیق قوانین و آیین نامه های آموزش و پرورش است تا با قدم هایی آگاهانه، برای آینده ای روشن تر گام برداشت. مسیر جهش در مقطع متوسطه دوم، به ویژه در پایه های حساس دهم و یازدهم، داستان ها و چالش های خاص خود را دارد که بسیاری از دانش آموزان و والدین آن ها را درگیر ابهامات فراوانی می کند.

پاسخ صریح: آیا جهشی خواندن دهم به یازدهم امکان پذیر است؟

برای بسیاری از دانش آموزانی که در ابتدای ورود به مقطع متوسطه دوم هستند، این سوال پیش می آید که آیا می توانند با جهش، یک سال تحصیلی را زودتر به پایان برسانند و از پایه دهم مستقیماً به یازدهم بروند؟ پاسخ صریح و قانونی به این پرسش، طبق آیین نامه های جاری آموزش و پرورش، خیر است.

پایه دهم، نقطه ی آغازین و مهم مقطع متوسطه دوم محسوب می شود. این پایه، حکم پایه ای را دارد که دانش آموزان برای نخستین بار به طور جدی با مفاهیم تخصصی رشته های مختلف آشنا می شوند و مسیر انتخاب رشته و هدایت تحصیلی خود را روشن تر می سازند. اهمیت پایه دهم در این است که دانش آموزان، علاوه بر تثبیت دانش عمومی، شروع به کسب سوابق تحصیلی می کنند که بعدها در کنکور و مسیر دانشگاهی آن ها تأثیرگذار خواهد بود. گذراندن این پایه به همراه تمامی دروس آن، برای فهم مباحث پیچیده تر پایه های یازدهم و دوازدهم ضروری است. این پایه، مبنای انتخاب رشته، ارزیابی استعدادها و پایه ریزی دانش تخصصی است و به همین دلیل، امکان حذف آن از طریق جهش تحصیلی وجود ندارد. این امر به طور ویژه در شاخه های نظری همچون ریاضی-فیزیک، علوم تجربی و علوم انسانی اهمیت می یابد، چرا که هر درس، ستونی است برای سازه ی دانش آموز در سال های آتی.

چه نوع جهشی در مقطع متوسطه دوم امکان پذیر است؟ (جهش دهم به دوازدهم)

همانطور که اشاره شد، جهش مستقیم از دهم به یازدهم ممکن نیست. اما دانش آموزانی که پس از اتمام موفقیت آمیز پایه دهم، خود را مستعد و آماده ی چالش های بیشتر می بینند، می توانند به مسیری دیگر به نام «جهشی خواندن دهم به دوازدهم» فکر کنند. این اصطلاح، کمی گمراه کننده به نظر می رسد، اما در واقع به این معناست که دانش آموز پس از پایان پایه دهم، می تواند با شرایط خاصی، پایه یازدهم را جهشی بخواند و مستقیماً وارد پایه دوازدهم شود. به عبارتی، دانش آموز در تابستان بین دهم و دوازدهم، دروس پایه یازدهم را به صورت خودخوان آموخته و در امتحانات آن شرکت می کند.

شرایط عمومی و اختصاصی جهشی خواندن دهم به دوازدهم

برای گام نهادن در این مسیر پرچالش اما امیدبخش، دانش آموز باید شرایطی را احراز کند که نشان دهنده توانایی های بالای تحصیلی و ذهنی او باشد. این شرایط، نه تنها برای حفظ کیفیت آموزشی، بلکه برای اطمینان از آمادگی کامل دانش آموز برای مقابله با فشار درسی بیشتر، تدوین شده اند.

• معدل کل و نمرات دروس: دانش آموزی که رویای جهش را در سر می پروراند، باید کارنامه ای درخشان با حداقل معدل کل 18.50 در پایه دهم داشته باشد. علاوه بر این، در تمامی دروس پایه یازدهم که قصد دارد جهشی بخواند، باید حداقل نمره 17 را در آزمون جهشی کسب کند. این نمرات، گویی نشانه هایی از تلاش و هوش بالای دانش آموز هستند که مسیر را برای او هموارتر می سازند. دروس تربیت بدنی و آزمایشگاه علوم تجربی 2 نیز از این قاعده مستثنی نیستند.
• تایید هوشی: داشتن صرفاً نمرات بالا کافی نیست. دانش آموز باید از نظر صلاحیت های هوشی و روانی نیز مورد تایید سازمان آموزش و پرورش استثنایی قرار گیرد. این تاییدیه معمولاً با انجام تست های هوش معتبر (نمره هوش بالاتر از 120) حاصل می شود، تا اطمینان حاصل شود که دانش آموز از ظرفیت های ذهنی لازم برای جذب حجم بالای مطالب درسی بدون تدریس برخوردار است.
• تعداد دفعات جهش: سیاست آموزش و پرورش بر این است که دانش آموز در طول هر مقطع تحصیلی (ابتدایی، متوسطه اول، متوسطه دوم) فقط یک بار می تواند از فرصت جهش استفاده کند. این قانون، به منظور جلوگیری از فشار بیش از حد بر دانش آموز و حفظ تعادل در رشد تحصیلی و اجتماعی او وضع شده است.
• شاخه های تحصیلی: امکان جهش دهم به دوازدهم، عمدتاً برای دانش آموزان شاخه های نظری (ریاضی فیزیک، علوم تجربی، علوم انسانی) فراهم است. این رشته ها، ساختار درسی منسجم تری دارند که امکان خودآموزی و آزمون جهشی را فراهم می کند.
• محدودیت برای فنی وحرفه ای و کاردانش: برای دانش آموزان شاخه های فنی وحرفه ای و کاردانش، امکان جهش دهم به دوازدهم وجود ندارد. دلیل این محدودیت، اهمیت فراوان دروس مهارتی و عملی در این رشته هاست که نیازمند گذراندن دوره های آموزشی و کارگاه های عملی تحت نظر معلم هستند و با خودآموزی و امتحان صرف، نمی توان به مهارت های لازم دست یافت.

سایر پایه های جهشی در متوسطه اول و دوم (خلاصه و ارجاع)

آیین نامه های جهش تحصیلی، فقط به مقطع متوسطه دوم محدود نمی شوند و امکاناتی را برای پایه های دیگر نیز فراهم آورده اند، اما هر یک با شرایط و محدودیت های خاص خود. دانش آموزان و والدین باید با آگاهی کامل از این قوانین، بهترین تصمیم را برای مسیر تحصیلی انتخاب کنند.

• جهش هفتم به نهم: این یکی از رایج ترین مسیرهای جهش در مقطع متوسطه اول است که برای دانش آموزان با استعداد درخشان فراهم شده است.
• عدم امکان جهش هشتم به دهم: به دلیل اهمیت فوق العاده پایه نهم در فرآیند هدایت تحصیلی و انتخاب رشته برای ورود به مقطع متوسطه دوم، جهش از پایه هشتم به دهم امکان پذیر نیست. این پایه، زمان سرنوشت سازی برای شناخت استعدادها و علایق دانش آموزان و تعیین مسیر آینده آن هاست.
• عدم امکان جهش یازدهم به دوازدهم: پایه دوازدهم به دلیل شامل شدن امتحانات نهایی که تأثیر مستقیمی بر سوابق تحصیلی و نتایج کنکور دارند، قابل جهش نیست. دانش آموزان باید این پایه را به طور کامل گذرانده و در امتحانات مربوطه شرکت کنند.

فرآیند گام به گام ثبت نام جهش تحصیلی (مخصوص متوسطه دوم)

تصمیم به جهش تحصیلی، گام اول است؛ گام های بعدی شامل یک فرآیند اداری و آزمونی دقیق است که باید با حوصله و آگاهی پیموده شود. این مسیر، از درخواست اولیه در مدرسه تا شرکت در آزمون های نهایی، نیازمند هوشیاری و پیگیری است.

درخواست اولیه به مدرسه

اولین پله در نردبان جهش تحصیلی، آغاز گفتگو با مدرسه است. معمولاً این زمان، بلافاصله پس از امتحانات خردادماه و تا اوایل مرداد است. دانش آموز یا والدینش باید درخواست کتبی خود را به مدیر مدرسه ارائه دهند. در این مرحله، مدیر و شورای مدرسه، سوابق تحصیلی و نمرات درخشان دانش آموز را بررسی می کنند تا صلاحیت اولیه او برای ورود به این مسیر احراز شود. این بخش، خود گامی مهم در ارزیابی آمادگی دانش آموز برای تحمل فشار مضاعف درسی است.

آزمون هوش و استعداد

اگر پرونده اولیه دانش آموز تایید شد، گام بعدی، سنجش توانایی های هوشی و استعداد اوست. مدرسه، دانش آموز را به مراکز آموزش و پرورش استثنایی معرفی می کند. در این مراکز، تست های هوش استاندارد (مانند تست هوش ریون) از دانش آموز گرفته می شود. هدف از این آزمون، اطمینان از این است که دانش آموز صرفاً از نظر درسی قوی نیست، بلکه از ظرفیت های شناختی و ذهنی لازم برای درک و جذب حجم بالای مطالب بدون آموزش رسمی در کلاس درس نیز برخوردار است. نمره ی بالای 120 در این تست ها، کلید ورود به مرحله ی بعد خواهد بود.

تایید کمیسیون ویژه منطقه

پس از موفقیت در آزمون هوش، پرونده دانش آموز به کمیسیون ویژه ای در منطقه ی آموزش و پرورش ارسال می شود. این کمیسیون، با دقت تمامی جنبه های پرونده را بررسی کرده و در نهایت، صلاحیت دانش آموز را برای جهش تحصیلی تأیید یا رد می کند. این مرحله، فیلتری نهایی برای اطمینان از آمادگی همه جانبه ی دانش آموز برای جهش است.

ثبت نام آنلاین در سامانه my.medu.ir

با عبور از مراحل بالا و اخذ تاییدیه، نوبت به ثبت نام رسمی در سامانه می رسد. این مرحله، نیازمند دقت در وارد کردن اطلاعات است و اغلب با راهنمایی های مدرسه یا مشاوران تحصیلی انجام می شود. برای ورود به سامانه، از کدملی و سریال شناسنامه دانش آموز استفاده می شود.

1. ابتدا وارد سامانه my.medu.ir شوید.
2. با وارد کردن کدملی و سریال شناسنامه، به پنل کاربری خود دسترسی پیدا کنید.
3. گزینه ی جهش تحصیلی را انتخاب کنید.
4. با کلیک بر روی دریافت نوبت، استان و شهر محل سکونت خود را انتخاب کرده و نزدیک ترین مرکز آزمون جهش را برگزینید.
5. هزینه ی مربوطه را از طریق لینک پرداخت و رزرو، پرداخت کنید.
6. با دریافت رسید نوبت دهی و مشخص شدن روز و ساعت مراجعه، ثبت نام شما به پایان می رسد.

اگر اطلاعات دانش آموز توسط مدیران و کمیسیون تأیید شده باشد، می توان در این مرحله فرآیند ثبت نام را تکمیل و هزینه ی جهشی خواندن را پرداخت کرد.

مدارک لازم برای ثبت درخواست

آماده سازی مدارک، جزء لاینفک هر فرآیند اداری است. برای درخواست جهش تحصیلی نیز، دانش آموزان باید مدارک زیر را به صورت کامل آماده کنند:

• گزارش تحصیلی و تاییدیه از سوی معلم مربوطه، که نشان دهنده توانایی های علمی و رفتاری دانش آموز است.
• کارنامه های پایه های تحصیلی قبلی با نمرات مورد قبول، که شواهد محکمی از درخشش تحصیلی او هستند.
• تصویر شناسنامه و کارت ملی دانش آموز و والدین، برای احراز هویت.
• تاییدیه هوشی از سازمان آموزش و پرورش استثنایی، که مهر تاییدی بر آمادگی ذهنی دانش آموز است.

زمان بندی برگزاری امتحانات و اعلام نتایج جهش تحصیلی

جهش تحصیلی، یک مسابقه با زمان است؛ برنامه ریزی دقیق برای زمان بندی ثبت نام و برگزاری امتحانات، نقش کلیدی در موفقیت دانش آموزان ایفا می کند.

زمان ثبت نام

معمولاً از اواسط اردیبهشت ماه تا اواخر خرداد ماه، پنجره ی ثبت نام برای جهش تحصیلی گشوده می شود. با این حال، باید همواره به اطلاعیه های رسمی وزارت آموزش و پرورش و اداره ی کل آموزش و پرورش استان محل سکونت توجه داشت، زیرا این بازه ی زمانی ممکن است در مناطق مختلف یا سال های متفاوت، اندکی جابجا شود. پیگیری مداوم اخبار رسمی، از جا ماندن در این مسیر جلوگیری می کند.

زمان برگزاری امتحانات

امتحانات جهش تحصیلی، اغلب در فصل تابستان، به ویژه در شهریورماه، برگزار می شوند. این امتحانات معمولاً هم زمان با امتحانات تجدیدی برگزار می گردند و نکته ی حائز اهمیت این است که معمولاً فرجه ی کافی بین امتحانات وجود ندارد. این شرایط، فشار زیادی را بر دانش آموزان وارد می کند و نیاز به آمادگی قبلی و برنامه ریزی فشرده را دوچندان می سازد. دانش آموز باید آماده باشد تا در مدت زمانی کوتاه، تمامی دروس پایه ی جهشی را بدون تدریس قبلی، مرور و برای آزمون آماده کند.

اعلام نتایج

نتایج امتحانات جهش تحصیلی، معمولاً در نیمه دوم شهریورماه از طریق سامانه مای مدیو (my.medu.ir) اعلام می شود. دانش آموزان و والدین می توانند با مراجعه به این سامانه، از وضعیت قبولی یا عدم قبولی خود مطلع شوند و برای ادامه ی مسیر تحصیلی برنامه ریزی کنند. قبولی در این مرحله، به معنای ورود رسمی به پایه ی بالاتر در مهرماه همان سال است.

هزینه جهش تحصیلی (بروزرسانی اطلاعات)

هر فرآیند اداری، هزینه های خاص خود را دارد و جهش تحصیلی نیز از این قاعده مستثنی نیست. پرداخت هزینه، یکی از مراحل تکمیل ثبت نام است که باید به دقت انجام شود. مبلغ دقیق این هزینه، هر ساله توسط وزارت آموزش و پرورش اعلام می شود و ممکن است نسبت به سال های گذشته، اندکی تغییر کند. برای مثال، سال گذشته این مبلغ حدود 150 هزار تومان بود.

نحوه پرداخت این هزینه، از طریق درگاه های پرداخت آنلاین در سامانه مای مدیو (my.medu.ir) است. دانش آموزان یا والدین می توانند پس از طی مراحل اولیه و دریافت تاییدیه، با مراجعه به بخش مربوطه در سامانه، مبلغ مورد نظر را پرداخت کرده و رسید آن را دریافت کنند.

مزایا و معایب جهش تحصیلی در دبیرستان: تصمیمی حساس و سرنوشت ساز

انتخاب مسیر جهش تحصیلی، مانند قدم گذاشتن در جاده ای دوطرفه است؛ از یک سو، فرصت های بی نظیری را پیش رو می گذارد و از سوی دیگر، چالش ها و فشارهای خاص خود را دارد. این تصمیم، نه تنها بر مسیر تحصیلی، بلکه بر جنبه های روانی و اجتماعی دانش آموز نیز تأثیر می گذارد و باید با چشمانی باز و ذهنی آگاهانه اتخاذ شود.

مزایا

برای دانش آموزان باهوش و بااستعداد، جهش می تواند سکوی پرتابی به سوی آینده ای درخشان باشد:

• تسریع در ورود به دانشگاه و بازار کار: مهم ترین مزیت جهش تحصیلی، صرفه جویی در زمان و ورود زودهنگام به مراحل بالاتر تحصیلی و سپس به بازار کار است. این اتفاق می تواند به دانش آموز احساس پیشرو بودن و بهره وری بیشتری بدهد.
• استفاده بهینه از توانایی های ذهنی: دانش آموزانی که سرعت یادگیری بالایی دارند و مطالب درسی را زودتر از همسالان خود فرا می گیرند، با جهش تحصیلی می توانند از استعدادهای خود به بهترین شکل ممکن استفاده کنند و از روزمرگی و خستگی ناشی از تکرار مکررات در کلاس جلوگیری نمایند.
• کاهش هزینه های تحصیل در درازمدت: با کاهش یک سال تحصیلی، هزینه های مربوط به شهریه مدرسه، خرید کتاب و لوازم التحریر و سایر مخارج تحصیلی نیز در طولانی مدت کاهش می یابد که برای خانواده ها می تواند جنبه اقتصادی مهمی داشته باشد.
• افزایش اعتماد به نفس و انگیزه: موفقیت در مسیر جهش، می تواند به دانش آموز احساس خودباوری و توانمندی بالایی ببخشد و انگیزه او را برای دنبال کردن اهداف بزرگ تر تحصیلی و شغلی افزایش دهد.

معایب

اما این مسیر روی دیگری نیز دارد که نباید از آن غافل شد:

• فشار درسی و روانی شدید: شاید بزرگ ترین چالش جهش، حجم بالای مطالب درسی است که دانش آموز باید در مدت زمان کوتاهی، اغلب بدون تدریس مستقیم معلم، خودخوانی کند و برای امتحانات آماده شود. این فشار، می تواند منجر به استرس شدید، اضطراب و خستگی روحی و جسمی شود.
• احتمال عدم پوشش عمیق مباحث درسی: خودخوانی دروس، هرچقدر هم که با دقت انجام شود، ممکن است عمق لازم را برای درک کامل برخی مباحث، به ویژه در دروس مفهومی و تخصصی، فراهم نکند. این موضوع می تواند در پایه های بالاتر یا حتی در دانشگاه، به ضعف پایه ای منجر شود.
• تاثیر بر روابط اجتماعی و رشد هیجانی: جلو افتادن از همسالان، ممکن است دانش آموز را از دایره ی دوستان خود جدا کند و فرصت های او را برای تعاملات اجتماعی و رشد هیجانی در محیط مدرسه کاهش دهد. این فاصله سنی و تجربه ای، گاهی اوقات می تواند به احساس تنهایی یا عدم درک متقابل با همکلاسی های جدید بینجامد.
• ریسک افت تحصیلی در پایه های بالاتر: دانش آموزی که با جهش وارد پایه ی بالاتر می شود، ممکن است در ابتدا با درخشندگی ظاهر شود، اما اگر پایه های قبلی به خوبی تثبیت نشده باشند یا فشار روانی زیاد شود، احتمال افت تحصیلی در آینده وجود دارد.
• اثر بر سوابق تحصیلی و معدل: در شرایط کنونی که سوابق تحصیلی و معدل در کنکور نقش پررنگی دارند، هر گونه افت نمره یا عدم کسب آمادگی لازم در امتحانات جهشی، می تواند بر آینده ی دانشگاهی دانش آموز تأثیر منفی بگذارد.

تصمیم به جهش تحصیلی، بیش از آنکه یک انتخاب صرفا آکادمیک باشد، یک تصمیم بزرگ زندگی است که نیازمند خودشناسی عمیق، ارزیابی واقع بینانه از توانایی ها و حمایت همه جانبه ی خانواده است.

نکات و توصیه های مهم برای داوطلبان جهش تحصیلی

مسیر جهش تحصیلی، همانند هر مسیر پرفراز و نشیب دیگری، نیازمند راهنمایی و چراغ راه است. داوطلبانی که به این انتخاب می اندیشند، باید با در نظر گرفتن نکاتی کلیدی، قدم در این راه بگذارند تا احتمال موفقیت خود را به حداکثر برسانند.

• خودارزیابی صادقانه از توانایی ها و انگیزه واقعی: قبل از هر اقدامی، دانش آموز باید با خود صادق باشد. آیا این تصمیم از دل خواست واقعی او برمی آید یا نتیجه ی فشار والدین یا انتظارات محیطی است؟ جهش تحصیلی نیازمند انگیزه درونی قوی، هوش بالا و توانایی خودخوانی و مدیریت زمان است. پرسش هایی مانند آیا می توانم بدون حضور معلم و تدریس منظم، حجم بالایی از مطالب را یاد بگیرم؟ و آیا توانایی مدیریت استرس و فشار درسی را دارم؟ باید با دقت پاسخ داده شوند.
• مشاوره با مشاوران تحصیلی مجرب و روانشناس کودک/نوجوان: تنها به خودارزیابی اکتفا نکنید. مشاوران تحصیلی با تجربه می توانند با تحلیل سوابق تحصیلی، نمرات و ویژگی های شخصیتی دانش آموز، دیدگاهی واقع بینانه ارائه دهند. همچنین، مشورت با یک روانشناس کودک یا نوجوان، می تواند ابعاد روانی و هیجانی این تصمیم را روشن کند و از بروز مشکلات احتمالی در آینده جلوگیری نماید. آن ها می توانند به دانش آموز در شناخت بهتر توانایی هایش کمک کنند.
• برنامه ریزی درسی مدون و اصولی برای مطالعه دروس جهشی: مطالعه ی فشرده ی دروس یک پایه تحصیلی در مدت زمان کوتاه تابستان، نیازمند یک برنامه ریزی دقیق و منظم است. این برنامه باید شامل زمان بندی مشخص برای هر درس، مرور و تمرین کافی و ارزیابی های منظم باشد. استفاده از منابع کمک آموزشی معتبر و نمونه سوالات سال های گذشته، می تواند بسیار کمک کننده باشد.
• آمادگی برای چالش های پیش رو: فشار زمانی، حجم زیاد مطالب و نبود تدریس مستقیم، از جمله چالش های اجتناب ناپذیر این مسیر هستند. دانش آموز باید از نظر روانی آمادگی مقابله با این فشارها را داشته باشد و خانواده نیز باید حامی او باشد، نه عامل فشار بیشتر.
• اهمیت داشتن کارنامه های درخشان در پایه های قبلی: سوابق تحصیلی درخشان در سال های پیشین، نشانه ای قوی از توانایی های دانش آموز است. نمرات بالا و معدل های قابل قبول، نه تنها در مرحله ی تایید مدرسه و کمیسیون اهمیت دارند، بلکه خود دانش آموز را نیز مطمئن می سازند که برای این چالش بزرگ، پایه های محکمی دارد.

خانواده ها نیز نقش حیاتی در این فرآیند ایفا می کنند. حمایت عاطفی، فراهم آوردن محیط آرام برای مطالعه و پرهیز از اعمال فشار بیش از حد، می تواند تأثیر شگرفی در موفقیت دانش آموز داشته باشد. به یاد داشته باشید که سلامت روان دانش آموز، همواره بر پیشرفت تحصیلی او اولویت دارد.

جهش تحصیلی برای برخی دانش آموزان یک فرصت طلایی است، اما تنها با آمادگی کامل، برنامه ریزی دقیق و حمایت همه جانبه می توان از این فرصت به بهترین شکل بهره برداری کرد.

نتیجه گیری: تصمیمی آگاهانه برای آینده ای روشن

مسیر جهش تحصیلی در مقطع متوسطه دوم، به ویژه در مورد پایه دهم به یازدهم، داستانی پر از ظرافت ها و نکات قانونی است. در این مقاله به وضوح دیدیم که جهشی خواندن مستقیم از پایه دهم به یازدهم امکان پذیر نیست، اما راهی به نام «جهش دهم به دوازدهم» وجود دارد که به معنای جهش از پایه ی یازدهم است و دانش آموز می تواند پس از اتمام دهم، با طی مراحلی و گذراندن امتحانات ویژه، خود را به پایه دوازدهم برساند.

این فرصت برای دانش آموزان بااستعداد، می تواند سکوی پرتابی به سوی دانشگاه و آینده ای درخشان باشد، اما همان طور که زندگی به ما می آموزد، هر انتخابی، بهایی دارد. فشار درسی و روانی شدید، نیاز به خودآموزی فشرده و احتمال تأثیر بر روابط اجتماعی، چالش هایی هستند که داوطلبان باید با چشمانی باز آن ها را بپذیرند. این مسیر، نیازمند خودارزیابی صادقانه، مشاوره تخصصی با کارشناسان و روانشناسان، و یک برنامه ریزی درسی محکم و هدفمند است. حمایت بی دریغ خانواده، همچون ستونی محکم، می تواند دانش آموز را در این مسیر یاری رساند.

در نهایت، تصمیم گیری برای جهش تحصیلی، تصمیمی سرنوشت ساز است که نباید از روی هیجان یا تنها با اتکا به نمرات خوب اتخاذ شود. بلکه باید با در نظر گرفتن تمامی جوانب، مزایا و معایب، و آمادگی کامل جسمی و روانی، گام در این راه نهاد. آینده ی روشن، از دل تصمیمات آگاهانه و مسئولانه جوانه می زند.