آغاز تغییرات آزمایشی در کتب پایه اول ابتدایی از سال تحصیلی جدید – خبرگزاری ایندکس ایران | اخبار ایران و جهان
به گزارش خبرنگار ایندکس ایران، حجت الاسلام والمسلمین لطیفی گفت: سازمان پژوهش بخشی از پژوهش های خود را با پژوهشکده مطالعات انجام می دهد. برنامه ریزی درسی کار دیگر ماست که حتی مهم تر از تالیف کتب درسی است. برنامه ریزی درسی اساس تالیف و تولید محتواست؛ برنامه ریزی درسی راهبردی بوده و قابل انتقال به مجموعه های آموزشی تربیتی بیرون از وزارت نیست. کار سوم تولید محتواست که برون سپاری هم داریم. اقدام چهارم سازمان، تنظیم محتواهای آموزشی است تا محتواهای کمک آموزشی تولیدی با نظارت وارد مدارس شود و اقدام پنجم آموزش معلمان برای تدریس محتواهای آموزشی است.
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: بسیاری تصور می کنند کار ما با تولید و انتشار محتوا به پایان می رسد در حالی که از وظایف ما آموزش معلمان و نظارت بر ارایه محتوا و میزان تاثیر مطالب است.
وی در خصوص نظارت بر محتواهای کمک آموزشی گفت: 5000 رمزینه در کتب درسی داریم که مجموعاً 9 هزار محتوای آموزشی در این رمزینه ها وجود دارند؛ برای تولید بسیاری از این محتواها از مجموعه های آموزشی بیرونی کمک گرفتیم. اساتید دغدغه مندی بودند که محتواهای آموزشی چندرسانه ای را به ما رساندند.
حجت الاسلام لطیفی با اشاره به استفاده از ظرفیت های بیرونی برای ساماندهی منابع و مواد آموزشی گفت: سازمان پژوهش نقش تنظیمگر در این زمینه دارد؛ آثار مجموعه های غیردولتی را بررسی می کند و آنانی که فعالیت خوبی دارند از سوی سازمان اعتبارنامه دریافت می کنند.
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه ظرفیت نیروهای مردمی برای نظارت بر محتواهای آموزشی بیش از این هاست گفت: نقش ما در سازمان این بوده است که در بسیاری از زمینه ها استانداردها را تولید کردیم. اگر بخواهیم مشارکت دیگران را در تولید داشته باشیم باید استانداردهای لازم را هم تعریف کنیم تا بتوانیم محصولات مجموعه های بیرون از آموزش و پرورش را دریافت و استفاده کنیم.
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تاریخ دقیق ثبت سفارش هنوز برای ما مشخص نیست اما اوایل اردیبهشت زمان ثبت سفارش کتب درسی است. امسال عناوین حذفی نداریم؛ اما 4 کتاب آزمایشی را که سال گذشته تدریس آزمایشی آن را شروع کردیم امسال ادامه خواهیم داد.
حجت الاسلام لطیفی افزود: کتب آموزشی آزمایشی را در تعدادی از مدارس با معلمانی که تدریس آن کتاب را آموزش دیدند اجرایی می کنیم. امسال 4 کتابی که آغاز کردیم آموزش آنها را در پایه بعدی ادامه می دهیم.
وی با بیان اینکه کتب درسی بسته به نوع درس و پایه در یک بازه 10 تا 15 ساله حتماً نیازمند بازنگری هستند؛ گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد اما این تغییر به صورتی نیست که محسوس باشد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد.
افزایش تنوع در کتب دانش آموزان استثنایی
وی در خصوص کتب دانش آموزان استثنایی هم گفت: 980 عنوان کتاب را چاپ می کنیم که حدود 250 کتاب برای دوره ابتدایی، و حدود 290 کتاب برای دانش آموزان استثنایی است. تنوع کتاب برای دانش آموزان استثنایی بالاست. دانش آموز نابینا از کتاب بریل و دانش آموزان کم بینا از کتاب درشت خط استفاده می کنند.
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی افزود: این تنوع را ما رعایت نکرده بودیم اما امیدواریم امسال با تعامل با پژوهشگاه آموزش و پرورش و دیگر موسسات آموزشی معتبر این تنوع افزایش یابد.
بنا باشد کتاب درسی ماندگاری بیشتری داشته باشد باید در مالکیت مدرسه باشد
وی در خصوص توجه به بهره وری در استفاده از کتب درسی گفت: اگر واقعاً بخواهیم که کتاب ها با کیفیتی چاپ شوند که ماندگاری بیشتری داشته باشند؛ کیفیت کاغذ و نوع صحافی باید تغییر کند. اگر بنا باشد کتاب ماندگاری بیشتری داشته باشد باید در مالکیت مدرسه باشد و تفاوت بین کتاب درسی و کتاب کار داشته باشیم. فعلاً سیستم آموزشی ما به این گونه نیست. ما باید متغیرهای در اختیار خود را داشته باشیم.
آیا شما به دنبال کسب اطلاعات بیشتر در مورد "آغاز تغییرات آزمایشی در کتب پایه اول ابتدایی از سال تحصیلی جدید – خبرگزاری ایندکس ایران | اخبار ایران و جهان" هستید؟ با کلیک بر روی اجتماعی، به دنبال مطالب مرتبط با این موضوع هستید؟ با کلیک بر روی دسته بندی های مرتبط، محتواهای دیگری را کشف کنید. همچنین، ممکن است در این دسته بندی، سریال ها، فیلم ها، کتاب ها و مقالات مفیدی نیز برای شما قرار داشته باشند. بنابراین، همین حالا برای کشف دنیای جذاب و گسترده ی محتواهای مرتبط با "آغاز تغییرات آزمایشی در کتب پایه اول ابتدایی از سال تحصیلی جدید – خبرگزاری ایندکس ایران | اخبار ایران و جهان"، کلیک کنید.